La Enseñanza Escolástica ya ha demostrado su ineficacia: la enseñanza basada en el conocimiento de contenidos como único objetivo no cumple con los objetivos básicos que pretende la educación...¿Por qué entonces la seguimos aplicando? y lo que es aún más desconcertante...¿Por qué las familias seguimos exigiendo que los maestros la apliquen en las aulas?.Es necesaria una concienciación de las familias para exigir un cambio en el Sistema Educativo en el que se de prioridad a la formación en valores y habilidades cognitivas, sociales y culturales...De poco les servirá a nuestros hijos en el futuro tener una aglomeración de "sabiduría" en forma de datos, si no son capaces de convivir, respetar, escuchar y además resumir, investigar, sintetizar,... Un niño feliz, sin miedo, sin presión aprende más y mejor y de mayor será un adulto capaz, inteligente y responsable...
¿Qué es lo que queremos para nuestros hij@s?
sábado, octubre 11, 2008
¿Queremos que nuestros hij@s sean otro ladrillo del muro?
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10 comentarios:
Yo alucino con los padres y las madres que valoran a un maestro o maestra en función de los deberes que pone y de lo que "machaca" a los niños...Se oye..."Tal o cual es muy buen profesor, porque no veas la caña que les mete". ¡En fin"...Os recomiendo el libro de Daniel Penac .Mal de Escuela. Un beso y hasta pronto.
Veo que son una Escuela de Padres muy comprometida. Aca tenemos una escuela de padres y nos reunimos con una orientadora que nos da charlas sobre la educación de nuestros hijos. ¿cómo lo organizan ustedes?. Un saludo desde Uruguay
Un beso, Ana y que te mejores
¡Gracias! Ya estoy mejor.Otro beso para ti.
Hace poco me llegó a mi correo un manifiesto que os recomiendo que leais. Cuando nos veamos podemos comentarlo si os parece http://www.firmasonline.com/1Firmas/camp1.asp?C=1821
Un abrazo a todos
¿QUÉ CONTESTÓ LA MAESTRA CUANDO LE PREGUNTARON, "QUÉ VAMOS A DAR EN GEOGRAFÍA, SEÑO?"
Esta mañana tengo mucha energía,
demasiada como para geografía.
Estoy un poco alterada,
así que no me toméis a mal,
pero podéis mezclar latitud y longitud.
He tenido bastante de la corteza terrestre,
hoy quiero tocar las nubes.
Hoy quiero cantar a viva voz,
y rasgar todos los mapas.
No estoy para lechos de ríos,
quiero el cielo y nada más.
Hoy no me importa si el este se vuelvwe oeste.
¡Hoy tengo demasiada energía!
Podría hacer abdominales en el pupitre,
pero ni eso me relajaría.
Hoy bailaré sobre el globo
con una cuerda arco-iris,
mientras vosotros permanecéis sentados
en vuestra zona natural,
con vuestros bártulos,
¡viendo como me brotan alas!
Está bien clase ¡hasta luego!
Si el director pregunta por mí,
decir que estoy a un millón de grados soñados
más allá del Ecuador.
A un millón de grados soñados, más allá del Ecuador.
Este poema lo he encontrado en un dossier editado por el movimiento cooperativo de Escuela Popular de Cantabria y se lo envío especialemte a Ana:
Aunque no te lo creas perteneces a uno de los colectivos más valorado por la sociedad y, seguramente el más"quemado". Los alumnos os faltan al respeto, los padres os desautorizan y se dice que uno de cada tres de vosotros padece depresión. No me exrtraña.
Sin embargo, yo creo que esposible recuperar la confianza entre padres y profesores. Los padre somos necesarios en la Educación y debemos acercarnos a la Escuela para construir y dar ejemplo. Para resolver los conflictos que se plantean en el aula de forma pacífica y solidaria porque los maestros y los padres trabajamos por lo mismo: La Educación de los niños.
La Educación de calidad no consiste sólo en adquirir conocimientos y habilidades cognitivas. La Educación debe favorecer la adquisición de hábitos de convivencia y de respeto mutuo y desarrollar en los alumnos actitudes solidarias, de tolerancia y libertad.Estos son los verdaderos "deberes".
Necesitamos muchas Anas en la Escuela.¿Para cuando la apertura del curso?
Pues yo me sumo al anterior comentario. Ya me gustaria a mi que todos los años les tocaran a mis hijas profes como Ana, que hagan de la escuela un lugar agradable para pasar el dia aprendiendo a convivir, a desarrollarnos y a observar lo que nos rodea. Yo no quiero un banco de trabajo donde me las formen para ser futuras ingenieras desde los 3 años. Animo y vamos a seguir luchando por una escuela activa. Pilar.
¡Muchas gracias! Sois muy generosas. Bonito el poema y más bonitas vuestras palabras.
Empezamos ¡Ya!
El viernes hay votación para elegir a los representantes de los padres al Consejo Escolar. ¿Os parecería bien ese día? Si no, el jueves.
Mañana se celebra el día internacional contra los malos tratos.
El mejor antídoto: EDUCACIÓN
Un abrazo. ¡Hasta pronto!
Ana.
Estimada Nélida: Gracias por acercarte a nuestro blog y perndona que no te hayamos contestado antes. La Escuela de Padres del Colegio Público Sardinero cumplirá diez años durante este curso y su éxito consiste en que se trata de una sencilla pero muy educativa tertulia para padres y madres coordinada por una profesora del Centro que se llama Ana Romo.
Nos reunimos una vez al mes para charlar sobre nuestras inquietudes en torno a la Educación de nuestros hijos. Algunas veces invitamos a algún especialista para que nos introduzca en el debate, comentamos libros y noticias relacionadas con la Educación y la mayoría de las veces improvisamos. Pero este espacio de encuentro para padres es sobre todo muy educativo :aprendemos todos de todos.
De nuevo muchas gracias por tu interés y cuéntanos algo más de allá.Un saludo y hasta pronto
"EDUCAD A LOS NIÑOS Y NO SERÁ NECESARIO CASTIGAR A LOS HOMBRES"
_(Pitágoras)
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